Jumat, 30 Oktober 2015

Pertemuan 1 : SMAN 40


 Duta Peduli Autis di Sekolah SMAN 80 dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas : LB34
Nama Dosen : Petrus Lakowana, S.Si, M.Th
Kode Dosen : D3706

Hari, Tanggal : Jumat, 30-10-2015
Pukul : 09.20-09.50
Jumlah Peserta : 30+ orang
Kehadiran : Semua anggota hadir

Pada tanggal 30 Oktober 2015, yang bertepatan pada hari jumat, kelompok kami pergi menuju SMAN40 untuk melaksanakan tugas Character Building. Karena sebelumnya kelompok kami sudah membuat janji dengan pihak sekolah SMAN 40, kami bisa langsung mengajar disana.

Kami tiba di SMAN 40 pada pukul 9 pagi dan mengajar disana selama 30 menit.


Dan juga murid-murid di SMAN 40 sangat antusias dan aktif disaat kami memberi mereka pengajaran. Dengan lebih aktifnya mereka, menjadikan suasana di kelas menjadi lebih produktif.


Dengan penjelasan yang tepat dan mudah dipahami, mereka mudah untuk memahami dan juga banyak bertanya mengenai materi yang kita jelaskan.



Semoga ilmu yang kita ajarkan kepada mereka berguna untuk seterusnya, dan untuk menyadarkan mereka bahwa Autisme itu bukan Candaan.

Berikut adalah surat evaluasi :




Sabtu, 24 Oktober 2015

Pertemuan 1 : SMAN 80

 Duta Peduli Autis di Sekolah SMAN 80 dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas : LB34
Nama Dosen : Petrus Lakowana, S.Si, M.Th
Kode Dosen : D3706

Hari, Tanggal : Jumat, 23-10-2015
Pukul : 08.30-09.00
Jumlah Peserta : 30+ orang
Kehadiran : Semua anggota hadir

Pada tanggal 23 Oktober 2015, kelompok kami pergi ke sekolah SMAN 80 yang berada di daerah Jakarta Utara. Kami sampai disana pada pukul : 08.20




Kami bisa langsung mengajar karena sebelumnya kelompok kami sudah membuat janji dengan pihak sekolah. Sesampai disana, kami langsung bergegas mempersiapkan segala sesuatu untuk memulai pembinaan kami. Berikut adalah foto dari kegiatan kami :



Murid-murid disana sangat antusias terhadap topik pembicaraan kami. Dan banyak juga yang aktif bertanya.

Disaat terakhir, kami melakukan suatu permainan untuk mengingatkan kembali mereka tentang topik yang kita bahas. Walau sebentar, tetapi kelas ini menyenangkan dan antusias dalam mengikuti pembicaraan kami.



Berikut adalah bukti surat evaluasi :